En CO2 laserskærer er det værktøj der flytter et makerspace fra "vi har en 3D-printer" til "vi bygger rigtige ting". Den åbner for skilte, puslespil, interaktive installationer og læringsforløb hvor børn og unge arbejder fra idé til fysisk produkt på én eftermiddag.
Denne guide er ODINTEKs samlede vejledning til makerspaces, fablabs, folkeskoler, efterskoler, gymnasier og erhvervsskoler der skal have en CO2 laserskærer ind i huset. Vi gennemgår hvilken maskine der passer, hvordan du vælger lokale og sikkerhed, hvad eleverne skal lære og hvad det koster at drive.
Hvis du er helt ny til CO2 laserskærer, så start med vores komplette pillar-guide og kom tilbage her.
1. Hvorfor en CO2 laserskærer / laser cutter i et læringsmiljø
CO2 laserskærer eller laser cutter rammer et didaktisk sweet spot. Den er:
Synlig. Eleverne ser snittet, hører air-assist og kan lugte at der sker noget. De forstår processen, fordi de kan følge den.
Hurtig. Et typisk elevprojekt tager 5-20 minutter at skære. Det betyder at hele klassen kan nå at køre deres egen fil i en modul-time.
Alsidig. Samme maskine skærer træ, akryl, pap, læder, tekstiler, graverer på en lang række materialer.
Flot resultat. Emnerne ser professionelle ud med det samme, så eleverne får stolthed over deres arbejde.
Digital. Hele workflowet er digitalt (tegneprogram → LightBurn → skæring), hvilket understøtter teknologiforståelse, konstruktionsfag og projektorienteret innovationsforløb.
2. Hvilken THOR-model passer til et makerspace eller en skole
De fleste skoler og makerspaces lander på enten THOR 60 eller THOR 100.
THOR 60 (50 W, 600 × 400 mm) er det naturlige valg for folkeskoler, mindre efterskoler og mindre makerspaces. CO2 laserskæreren passer gennem en standard døråbning, kører på almindelig 230 V, og arbejdsfladen matcher A3 og A2 emner, som er den typiske elevstørrelse. Prisen er til at overskue, og maskinen kan stå i et almindeligt fag- eller tekniklokale.
THOR 100 (100 W, 1000 × 700 mm) er et godt valg for et gymnasium, erhvervsskoler, større efterskoler og makerspaces der kører teknologiundervisning hver dag. Den dobbelte effekt betyder at du tager 10 mm akryl i ét pass og kører mærkbart hurtigere gennem de tykkere træplader, hvilket åbner for større elevprojekter og rigtig produktion til skolen (skilte, møbler, udstillinger). Arbejdsfladen svarer til halvdelen af en standardplade og passer til projekter hvor flere elever arbejder samtidigt.
THOR 140 er i nogle tilfælde et overkill i læringsmiljøer, men kan give mening på produktionstekniske erhvervsskoler, større gymnasier eller videregående uddannelser som eksempelvis Aalborg Universitet i København, som vi stolt leverer maskiner til.
| Spørgsmål | THOR 60 | THOR 100 |
|---|---|---|
| Kan maskinen komme gennem en almindelig dør? | Ja, standard 80 cm | Mål døråbning og adgangsvej op inden køb |
| Kører flere elever samme dag? | 10-15 elever | 15-25 elever |
| Kan skære 10 mm akryl i ét pass? | Nej, her skal du bruge flere passager | Ja |
| Teknisk gymnasium / erhvervsskole? | Kan bruges til valgfag | Bedste valg |
3. Lokale, installation og sikkerhed
3.1 Lokalet
Maskinen skal stå i et lokale med:
Plads. Mindst 1,5 m foran (til åbning af låget) og 0,5 m til hver side og bagtil.
Udsugning. Helst til det fri via rørføring og kanalblæser.
Brandsikring. ABC-slukker synligt placeret.
Strøm. 230 V 1-faset, egen gruppe anbefales.
Rolige arbejdsforhold. Hellere et lukket lokale end et åbent område, både pga. støj fra udsuger og sikkerhed omkring uautoriseret brug.
3.2 Sikkerhed og certificering
THOR-serien er TÜV Rheinland-testet og godkendt som Klasse 1 laser. Det betyder at kabinettet forhindrer at elever eller operatører udsættes for laserstråling under normal drift. Du behøver ikke indrette et separat afskærmet laserrum.
Det betyder dog ikke at sikkerhed er afskaffet. Du skal sørge for:
At maskinen ikke kan startes uden opsyn (nøglekontakt, operatør-login eller aflåst værksted).
At eleverne har grundlæggende kendskab til brandfare, røg og materiale-restriktioner (aldrig PVC).
At udsugning altid er tændt før laseren.
At der er en voksen tilstede når laseren kører, specielt ved længere skæringer i træ og akryl.
3.3 Vedligeholdelse af CO2 laserskærer
Minimum anbefaling af vedligeholdelse i et skolemiljø er:
Rengør linsen én gang om ugen, oftere hvis maskinen kører hver dag.
Tør maskinen af og støvsug kabinettet én gang om måneden.
Skift kølevandet én gang om året.
Få de indkapslede skinner smurt ved det årlige serviceeftersyn, som vi anbefaler til alle skoler.
4. Læringsforløb og elevprojekter
En CO2 laserskærer er velegnet til forløb i:
Teknologi og design (folkeskole 7-9. klasse og gymnasium).
Håndværk og design (folkeskole).
Teknologifag, teknik og produktion (erhvervsuddannelser).
Innovation, entreprenørskab, STEAM-projekter (alle niveauer).
Eksempler på konkrete projekter:
Laservæg med eget logo (1-2 lektioner). Eleverne designer et logo i Inkscape eller Illustrator, eksporterer SVG, importerer i LightBurn og skærer 3 mm finer.
Byg et puslespil (2-3 lektioner). Forstår negativt og positivt rum, pasformer.
Arkitekturmodel af klasselokale (3-5 lektioner). Måling, opskalering, projektion og samling med skårne tapper.
Interaktiv lampe i 6 mm akryl med LED-bagbelysning (4 lektioner). Elektronik-kobling til teknologifag.
Laser-skåret kabinet til Raspberry Pi-projekt (ofte del af digital-fag).
Tekstil-patch til skolens hoodie (1 lektion).
Mangler I idéer, så ligger der masser af færdige projekter derude. Se hvad andre laser cutter-projekter ser ud på Etsy og brug dem som udgangspunkt for et forløb.
5. Software i skolen
LightBurn er standardvalget, og det kører på både Windows og Mac. Ring til os for den aktuelle licenspris og for mulighederne omkring flere licenser til en hel klasse.
For yngre elever er Inkscape (gratis) det bedste tegneprogram at kombinere LightBurn med. Det er open source, har et letforståeligt interface og en stor samling af læringsressourcer.
For gymnasium og erhvervsskoler er Adobe Illustrator typisk allerede i værktøjskassen, og de spiller fint sammen med LightBurn.
6. Budget og TCO
Engangsomkostning (ved køb af THOR 60):
Maskine med integreret køling og autofokus.
Udsugning (ofte ikke inkluderet, regn med ekstra budget).
Installation og brugerkursus (tilkøb, anbefales).
LightBurn-licens.
Løbende drift:
Elforbrug: cirka 1 kWh pr. driftstime ved 50 W.
Vedligeholdelse: 30 min/uge lærer-tid.
Laserrør: en sliddel der skiftes når skæreevnen falder. Ring til os med modellen, så oplyser vi den aktuelle angivelse og prisen på et nyt.
Forbrugsmaterialer: materialer (træ, akryl, pap) og masking-tape.
7. Typiske spørgsmål fra skoler
Kan eleverne selv køre maskinen?
Ja, efter en grundig introduktion. I folkeskolen anbefaler vi at læreren starter hver skæring, men at eleverne selv designer, opretter filer i LightBurn og lægger emnet i. I gymnasium og på erhvervsskolen kan eleverne selv have nøgleadgang efter uddannelse.
Hvor hurtigt bliver de frustrerede?
Meget hurtigt hvis der ikke er udsugning, hvis filen er forkert, eller hvis laserrøret er nedslidt. Invester i udsugning fra dag ét, og lav en simpel tjekliste eleverne følger før hver skæring. Så fungerer det.
Kan vi låne eller afbetale i stedet for at købe?
Vi har erfaring med at hjælpe skoler med at finde den rette aftale. Ring og hør nærmere om hvad vi kan tilbyde.
Se THOR-serien
De tre CO2-laserskærere du kan vælge imellem hos ODINTEK. Klik ind på modellen for fuld specifikation, billeder og priser.
THOR 60
50 W · 60 × 40 cm
Kompakt CO2-laserskærer til skoler, makerspaces og prototyping. Passer gennem 80 cm dør og kører på almindelig 230 V.
fra 54.999 kr. inkl. moms
SE THOR 60THOR 100
100 W · 100 × 70 cm
Til SMV og avancerede makerspaces. Skærer halv-plader og 10 mm akryl i ét pass. Pass-through, 1-Touch Autofokus.
fra 99.999 kr. inkl. moms
SE THOR 100THOR 140
150 W · 140 × 90 cm
Professionel produktion. Infinite Pass-Through, 4K-kamera til personalisering, 5G acceleration. Til daglig drift i SMV og industri.
fra 124.999 kr. inkl. moms
SE THOR 140Alle THOR-modeller leveres med TÜV Rheinland Klasse 1-godkendelse, dansk support og brugerkursus efter behov.
FAQ
Ja. Maskinen er Klasse 1-godkendt af TÜV Rheinland, og kabinettet forhindrer at eleverne udsættes for laserstråling. Læreren har ansvaret for udsugning, materialevalg og opsyn, men maskinen selv er bygget til at kunne stå i et klasselokale.
Støjen kommer fra udsugningen, ikke fra laseren, og niveauet afhænger helt af hvilken enhed I vælger. De fleste skoler sætter en rør-udsuger uden for lokalet, så klasselokalet kun mærker rør-gennemgangen. Vi hjælper gerne med at finde en løsning der kan holde til at stå i et undervisningslokale.
Hold altid en ABC-slukker synligt ved maskinen. Ved brand: stop skæringen, sluk strømmen, hold låget lukket i et minut, for de fleste små brande kvæles af manglende ilt, og åbn så forsigtigt. Spreder branden sig, slukker du med ABC-pulver eller CO2. Forlad rummet og ring 112 hvis den ikke er under kontrol på to minutter.
Nej, hvis udsugningen er korrekt dimensioneret og fører til det fri eller gennem et HEPA- og aktivt kul-filter. Almindelig rumventilation er ikke nok i sig selv.